• Durante el encuentro se expusieron los avances de la Agenda Chile Crece TP, los resultados de la Ficha de Caracterización Única (FCU) y los últimos informes del Servicio de Información de Educación Superior (SIES).

Con el objetivo de abordar los avances de la Agenda Chile Crece TP y analizar los recientes datos del sector, se llevó a cabo la jornada de Delegados de Admisión del subsistema Técnico Profesional en INACAP. El encuentro congregó a distintos actores estratégicos para revisar los resultados de la Ficha de Caracterización Única (FCU) y los últimos reportes del Servicio de Información de Educación Superior (SIES).

José Cancino, vicerrector de Desarrollo Institucional e Inteligencia Digital de INACAP, dio la bienvenida a los asistentes y destacó la satisfacción de la institución por ser anfitriona del encuentro: “Estamos esperanzados en tener una buena jornada de trabajo que nos permita identificar no solo los desafíos, sino acciones concretas que podamos utilizar para seguir fortaleciendo el subsistema Técnico Profesional. Nuestros estudiantes, sus regiones y el país lo merecen”.

Por su parte, Benito Barros, jefe de la División Técnica Profesional de la Subsecretaría de Educación Superior, relevó el crecimiento de la cobertura formativa en las últimas décadas: “En los 80, el 4% tenía acceso a la educación superior, hoy en día llegamos al 70%, pero nuestro sistema debe fortalecerse”.

En la misma línea, Alejandra Villarzú, asesora de gabinete de la Subsecretaría de Educación Superior, presentó la agenda de fortalecimiento de la Formación Técnica, la cual se estructura en torno a cuatro ejes fundamentales: sostenibilidad de las instituciones, financiamiento, actualización de la oferta y gobernanza.

“En esta agenda se enmarca el programa Chile Crece TP, que busca plasmar el convencimiento que Chile va a crecer con la palanca del mundo técnico profesional. No hay desarrollo posible sin un sistema TP fuerte”, añadió Villarzú.

En tanto, Mauricio Cornejo, jefe de la División de Información y Acceso (DIVIA), presentó los principales resultados de la Ficha de Caracterización Única (FCU) y subrayó que “el subsistema Técnico Profesional se consolida como la principal vía de ingreso a la educación superior en nuestro país”.

Conversatorio: “El nuevo mapa de la Educación Superior Técnico Profesional”

El encuentro incluyó, además, el conversatorio “El nuevo mapa de la Educación Superior Técnico Profesional”, que reunió a un destacado panel de autoridades y directivos: Benito Barros, jefe de la División TP de la Subsecretaría de Educación Superior; Lucas Palacios, rector de INACAP; Juan Pablo Guzmán, rector de IP y CFT Santo Tomás; Pablo Fernández, de la Red Futuro Técnico del Mineduc; Adrián Pereira, rector del CFT Estatal de la Región de O’Higgins y presidente de la asociación gremial CFTECH, y Roberto Barriga, rector de IPLACEX.

Durante la actividad, los panelistas reflexionaron sobre los datos de la Ficha de Caracterización Única 2026 (FCU), con especial énfasis en la transformación del perfil del estudiantado y en los desafíos que estas dinámicas plantean tanto para las instituciones de educación superior como para el diseño de políticas públicas.

Benito Barros señaló que la FCU es un mecanismo que nos da información relevante para tomar decisiones: “Lo más importante es que asumimos, como personas ligadas a los procesos formativos, una tremenda responsabilidad con las personas que toman la decisión de dedicar su tiempo, sus recursos, su esfuerzo, su sacrificio familiar para proyectar un sueño de vida, que es temer mejores posibilidades personales, profesionales y laborales”.

Finalmente, el panel concluyó que resulta clave generar espacios de experiencia colaborativa internacional para los estudiantes, mediante plataformas en línea capaces de reflejar distintos contextos industriales. Esto exige una flexibilidad tanto institucional como sistémica, alineada con las estrategias nacionales de educación técnico profesional e integrando a actores de diversos sectores para hacer frente a los desafíos actuales.