Viernes 24 de Abril, 2020
Ministerio de Educación informa resultados de nivel socioeconómico a estudiantes que postularon en febrero y marzo a Beneficios Estudiantiles 2020
Más de 75 mil jóvenes, que postularon al FUAS en febrero y marzo de este año, podrían sumarse a los 149 mil estudiantes que ya obtuvieron nuevos beneficios a mediados de abril, debido a que desde hoy cuentan con un resultado de nivel socioeconómico.
Viernes 24 de Abril, 2020
Acceso a la Educación Superior: Ministerio de Educación ajusta contenidos de Pruebas de Transición 2020 por emergencia COVID-19
Con el objetivo de que los jóvenes puedan prepararse bien para la prueba que se rendirá a fin de año, se actualizaron los temarios priorizando aquellos contenidos fundamentales para el buen desempeño de los jóvenes en la educación superior.
Miércoles 22 de Abril, 2020
Mineduc acuerda alianza de cooperación internacional para apoyar con recursos digitales y capacitaciones a docentes de educación superior
La Subsecretaría de Educación Superior llegó a un acuerdo con el Instituto Tecnológico de Monterrey de México y el Centro Educacional Tknika del Gobierno del País Vasco, que pusieron a disposición de los docentes más de 60 tutoriales, guías y materiales que puedan apoyar su proceso de enseñanza online.
Jueves 12 de Febrero, 2026
FUAS 2026: Comenzó segundo periodo de postulación a gratuidad y beneficios estudiantiles
El proceso se realiza a través del Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), disponible en el sitio web […]
Viernes 23 de Enero, 2026
Magallanes abre el diálogo regional sobre la Estrategia de Desarrollo de la Educación Superior
El pasado martes 20 de enero la Universidad de Magallanes realizó una jornada regional de difusión y diálogo […]
Lunes 19 de Enero, 2026
Estudiantes damnificados de zonas afectadas por incendios forestales podrán matricularse hasta el 6 de marzo en universidades adscritas al Sistema de Acceso
Para acceder a esta modalidad excepcional, los postulantes deberán acreditar su condición mediante, al menos, la presentación de […]